為深入貫徹落實《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》（以下簡稱《條例》），充分發(fā)揮縣級黨校干部培訓、思想引領、理論建設、決策咨詢作用，宿州市創(chuàng)造性實施“六項工程”，積極推進縣級黨校分類建設，促進全市黨校協調發(fā)展。

精品課程開發(fā)工程。以習近平新時代中國特色社會主義思想及其宿州實踐為課程開發(fā)重點，以干部教育培訓好課程評選、精品課評選、優(yōu)秀教學比賽為抓手，依據精品課程分級入選標準，突出黨的理論教育和黨性教育，分階段分層級打造精品課程，力爭到2021年底，每個縣（區(qū)）委黨校開發(fā)市級精品課程1至2門，縣級精品課程2至3門。

骨干教師培養(yǎng)工程。堅持引進與培養(yǎng)并舉，管理與使用并重，大力實施骨干教師培養(yǎng)工程，培養(yǎng)造就一批政治強、業(yè)務精、作風好的高素質教學科研人才。通過精品課程評選、教學比賽和新專題試講準入等形式，到2021年底，每個縣（區(qū)）委黨校培養(yǎng)骨干教師4人左右，其中，45周歲以下的骨干教師占比不低于60%，專職從事黨的理論教育與黨性教育教師不低于70%。

現場教學點建設工程。充分挖掘歷史文化資源以及四縣一區(qū)在革命、建設和改革發(fā)展不同時期形成的優(yōu)質現場教育資源，按照統籌規(guī)劃、資源共享、動態(tài)管理的原則，分類開發(fā)經濟建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、黨性教育、警示教育、國防教育等8類現場教學點，力爭到2021年各縣（區(qū)）分別打造2至3個主題突出、特色鮮明、布局合理、運作規(guī)范、管理科學的現場教學點，實現全市共享共用。

案例課程編寫工程。以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設、黨的建設、防范化解重大風險7個領域，深度挖掘黨的十八大以來，習近平新時代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例的宿州實踐，編寫案例教材，推進案例教學進課堂。

科研咨政服務工程。鼓勵縣級黨校（行政學校）教研人員積極參與市級科研平臺建設。針對各縣（區(qū)）經濟社會發(fā)展中迫切需要回答的重點、難點問題，確定研究方向，邀請“宿州市情研究中心”研究員、特聘研究員組成聯合攻關小組，借智引智，推出一批真正務實管用、破題解難的科研成果。在立項課題基礎上，縣級黨校（行政學校）每年公開發(fā)表論文不少于5篇，C類（含）以上刊物上發(fā)表論文不少于1篇，每年科研成果轉化為教學專題不低于2個。

“一校一品”工程。由市委黨校牽頭，統籌指導縣級黨校（行政學校）在專題課程開發(fā)上實現 “錯位”發(fā)展，有針對性、有重點地開發(fā)具有本地特色的教學專題，聚焦案例教學、現場教學專題，實現每個黨校都有特色專題課程，全市黨校系統共享教學專題資源。