為進一步提升教學實效性，充分激發學員的互動式思考，實現教學相長的培訓目標。4月14日，滁州教學點2023級經濟管理專業班的學員們組織開展了一場結構化研討課程。

        本次研討以“我們身邊的物流問題、原因、對策”為主題，省委黨校吳瓊教授詳細闡述了研討目標、方法及要求，并指導各小組完成團隊組建，確定組長、催化師和發言人等關鍵角色。學員們分組展開熱烈討論，積極列舉身邊物流存在的各類問題，并從中篩選出重點問題深入剖析。通過頭腦風暴，全面分析問題產生的原因，提出了多條有針對性的應對策略。

        研討期間，吳瓊教授現場指導各組討論進展，課堂氛圍十分活躍。小組討論結束后，每組發言人依次向全班展示研討成果。吳瓊教授就各組表現進行了全面的總結點評。

        課程結束后，學員們紛紛表示，物流作為連接生產與消費的關鍵環節，是促進國內大循環的重要支撐，在國民經濟和社會發展中意義重大。此次結構化研討的授課方式新穎獨特，互動性強，讓大家從傳統教學中的被動接受者轉變為主動參與者，有效提升了學員分析和解決實際問題的能力。