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10月9日上午，培訓部召開中青班體驗式教學和社會調查動員會。副校（院）長王東京出席會議并講話，中組部駐中青班聯絡員組組長石中和作有關紀律要求。培訓部主任王新堂主持會議。

　　王東京在動員講話中對體驗式教學和社會調查提出了明確要求。關于體驗式教學，他強調，要抓住“還原、感悟、追溯、反省”四個關鍵環節。“還原”指時間和空間還原，最關鍵的是時間還原，完成時間還原最好的辦法是學習中共黨史，多讀井岡山時期、延安時期的革命史與解放戰爭史，看看相關的回憶錄以及一些革命歷史題材的影視劇。這樣，到了現場才會真正有收獲。“感悟”就是感受和體悟紅船精神、井岡山精神、延安精神和沂蒙精神，這幾種精神的共同點可以概括為：信念堅定、依靠群眾、實事求是、艱苦奮斗。學員要結合自己的工作經歷與成長經歷，用心體驗。“追溯”的目的是結合課堂講授的理論學習和現場體驗式教學的所見所思所想，實現兩個貫通：一是追溯我黨的理論源頭，把馬克思主義基本原理、立場、觀點、方法同黨的宗旨、理想、信念相貫通；二是追溯我黨近百年的奮斗歷程，把黨的初心、使命、優良傳統與寶貴經驗同我們今天正在進行的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想相貫通，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。“反省”就是要對照黨的優良傳統和老一輩革命家的人格風范，查找差距和不足，給自己立幾條終生踐行的規矩。

　　關于社會調查，王東京指出，學員們在中央黨校學習期間開展社會調查，與在工作崗位的調研有所不同，黨校學員社會調研要用理論聯系實際，用實踐檢驗理論，再用驗證過的理論指導實踐、解決實際問題。他對社會調查提出幾點要求：首先，要聚焦問題，突出問題導向，提高問題的指向性和靶向性，要大題小做，以小見大。其次，要強化理論支撐，注重理論分析。黨校安排的社會調查，是用實踐驗證在校所學理論的重要環節，要針對問題進行學理分析，不能就事論事。再次，要改進文風。調查報告不喊口號，不講空話套話，不穿靴戴帽，要有深刻的理論分析，把問題講清楚，對策有可操作性和實效性；最后，調查報告要實現成果轉化，注重質量，不攀比數量。

　　中組部駐中青班聯絡員組組長石中和代表聯絡員組提出具體要求：一是站位要高。要增強政治意識、宗旨意識、黨性意識，以人民為中心，用理論武裝頭腦，緊密聯系實際，學以致用。二是作風要實。社會調查和體驗式教學是作風建設情況的一次集中檢驗，要扎實、踏實、務實，以實實在在的優良作風維護中央黨校的形象和中青年領導干部的形象。要放下架子，撲下身子，敢于正視問題，善于發現問題，深入研究問題，切實解決問題。三是紀律要嚴。嚴格落實中央八項規定，嚴格遵守中組部和中央黨校的有關規定，特別要不折不扣落實中青班學員紀律規定。

　　王新堂宣布了赴四地開展體驗式教學的帶隊人員情況，并突出強調幾點要求：一是社會調查期間，要主動向當地繳納食宿和交通等費用；二是全程禁酒，禁止任何形式的聚會飲酒；三是社會調查期間，各小組長要每天晚上向組織員報平安。

　　培訓部副主任李作欽、周志龍、李清池出席會議。中青班全體學員、組織員、聯絡員參加會議。

　　根據教學計劃安排，中青一班、二班400名學員將于10月31日-11月6日分赴浦東、井岡山、延安和山東曲阜、臨沂進行為期7天的體驗式教學，后赴全國各地市開展為期6天的社會調查，返校后12月26日開展黨性分析；中青三班、四班400名學員將于10月19日-25日分赴全國各地市開展為期7天的社會調查，后分赴浦東、井岡山、延安和山東曲阜、臨沂進行為期7天的體驗式教學，返校后12月26日開展黨性分析。